阿根廷运河26新闻网的文章，4月14日，原始标题：雄心勃勃的计划：AI将是中国儿童的强迫课程。为了加强其在现代技术方面的领导，北京宣布，从2025年秋季学期开始，该市的所有主要和中学都将提供人工智能一般课程（AI）。北京的“促进中小学中人工智能教育的工作计划（2025-2027）”（当时定义为“工作计划”），这表明一般的AI课程涵盖了高中的所有大型高中。根据工作计划，每个学生每个学年将至少接受8个小时的一般AI课程，并且该课程的内容将根据您在那里的学术阶段设定。在主要学校，孩子们将通过教育和娱乐游戏，实践活动和专门设计的虚拟环境来学习AI的基本概念对技术的好奇心。随着他们继续改善学术职业，研究的内容将变得更加复杂，涵盖了学习机器人，机器人技术，数据分析以及考虑这些技术的道德和社会影响等主题。该学校将有灵活性地决定是否将这些内容包括在信息技术，科学或劳动力等主题中，还是将其作为独立课程进行教育。 相关的中国政府部门认为，研究儿童时期的AI知识将使科学技术领域的未来才华培养才华，并通过STEM（科学，技术，工程和数学）的相关学科范围缩小差距的技能。尽管其他国家仍在讨论如何以及何时将AI的内容纳入其课程计划中，但中国严格促进了教育系统的变化。中国政府的这一政策n在全球范围内设定了前一个，因为重新定义了21世纪的基本文化阅读的含义。对于中国学生来说，了解AI的基础知识与具有阅读，写作或初级数学操作的能力一样重要。 （Lu Zi的翻译）